Ik ben d'r helemaal klaar mee! Frans is nu ook achter de rug. Helaas was het merendeel van de teksten op dit leesexamen een beetje aan de saaie kant. En een tegenvaller, die ik al had kunnen zien aankomen, was dat alle vragen ook in die práchtige Franse taal.
De onderwerp waren ook niet zo boeiend. Afgezaagde onderwerpen als, 'De Franse taal' & de 'Tour de France' kwamen weer aan bod. Één tekst ging over vissen, en over de nadelen van vis in je menu... superspannend natuurlijk. *ahum*
Je had bij dit examen ook gerust een atlas mee mogen nemen. Bij vraag 1 liep ik bij gebrek aan een kaart van Frankrijk al vast namelijk. Waarom zit er niet een miniatuurkaartje achterin je pocketwoordenboek trouwens? Dat had me net iets meer zekerheid gegeven.
Het was stervenskoud in de gymzaal. De eerste keer dat ik geen vest meeneem naar een examen, zetten ze alle ramen open. Mevrouw Wijnen bood me nog haar vest aan, maar dat heb ik, dankbaar (JA ECHT!), afgeslagen.
Vandaag had ik alleen maar snoep bij. Fruitella's, pure chocolade, en meer van dat geneuzel. En powerdrink natuurlijk! De hoeveelheid suiker, koffie, caffeïne en taurine, die ik tijdens mijn examen naar binnen heb gewerkt, maakte dat de gemiddelde ADHD-er mij zou vragen IN VREDESNAAM eens STIL te zitten. Ik klappertandde vandaag niet álleen van de kou.
Maar! Het zit er dus op! Nu rest mij niets anders dan te hopen op een goede afloop. Nu mag ik ontstressen, en bedenken waar ik allemaal mee bezig was voor de examens. Het leven gaat weer verder.
Ik laat nog wel weten of ik geslaagd of gezakt ben, of dat ik een herexamen heb, of moet doen. Dat vind ik wel zo netjes van mezelf.
maandag 31 mei 2010
vrijdag 28 mei 2010
Engels 28 mei
Gezellig weer, met de hele groep bij elkaar, want Engels heeft natuurlijk iedereen. In de sporthal, ook nog met de natuurkunde klassen van de Havo. Het een-na-laatste examen. Heel zenuwachtig was ik niet. Engels is wel een beetje mijn ding.
Ik wil eventjes iets zeggen over de chocolade die ik bij had. Ik had van die giraffe-nekken, en van die olifantentanden bij. Van die stengels met crispjes. Witte en melkchocolade. Het examen begon en mijn chocolade was op. Fijn. XD
Er zaten wel een aantal mooie teksten en vragen in het examen. Makkelijke, maar ook echte doordenkers. Dit is het eerste examen waarbij ik, zelf, geklaagd heb. Over vraag drie. Ik was het niet eens met het antwoord. Dus, dan ga je klagen!
Volgens mijn eigen controle heb ik zo rond de 7,5. Prima natuurlijk, want dan eindig ik netjes met een afgeronde 8 voor engels. ^.^
Ik wil eventjes iets zeggen over de chocolade die ik bij had. Ik had van die giraffe-nekken, en van die olifantentanden bij. Van die stengels met crispjes. Witte en melkchocolade. Het examen begon en mijn chocolade was op. Fijn. XD
Er zaten wel een aantal mooie teksten en vragen in het examen. Makkelijke, maar ook echte doordenkers. Dit is het eerste examen waarbij ik, zelf, geklaagd heb. Over vraag drie. Ik was het niet eens met het antwoord. Dus, dan ga je klagen!
Volgens mijn eigen controle heb ik zo rond de 7,5. Prima natuurlijk, want dan eindig ik netjes met een afgeronde 8 voor engels. ^.^
donderdag 27 mei 2010
Economie 27 mei, een echte tranentrekker
Oké. Dit was het dan. Mijn kans op slagen is vandaag de grond in getrapt. Ik heb er echt een verschrikkelijk slecht gevoel over. Ik begreep er werkelijkwaar geen klap van. Wat een rotexamen! Maar ik heb ook niemand met een uitgesproken positief gezicht naar buiten zien gaan.
Ik was zo zenuwachtig voor dit examen, ik sta namelijk voor economie een 5,8 ofzo. Dat betekent, dat ik niet zo veel gekke dingen mocht doen bij dit examen. Het was de bedoeling dat ik hiervoor minstens een 5,5 zou halen. Nou. Dat zit er ècht niet in. Ik heb me zelden zo rot gevoeld. Gelukkig had ik daarstraks niet veel tijd om ten onder te gaan in mijn zee van zelfmedelijden, want ik moest meteen werken. Nu heb ik echter weer tijd om erover na te denken. En dat is niet zo handig.
True, ik heb overal iets ingevuld. Maar bijna alle antwoorden waren onvolledig omdat ik het einde en het begin niet aan elkaar kon breien. Ik begrijp gewoon helemaal niets van economie! Ik heb dat inzicht niet. Stel nu, dat ik een economie herexamen zou moeten doen, dan zou ik het gewoon, dat weet ik nu al, weer niet halen.
Ik hoop op een hele soepele normering. Eentje waarbij bij iedereen gewoon 3 punten extra worden geteld. Lijkt me ideaal..
Ik was zo zenuwachtig voor dit examen, ik sta namelijk voor economie een 5,8 ofzo. Dat betekent, dat ik niet zo veel gekke dingen mocht doen bij dit examen. Het was de bedoeling dat ik hiervoor minstens een 5,5 zou halen. Nou. Dat zit er ècht niet in. Ik heb me zelden zo rot gevoeld. Gelukkig had ik daarstraks niet veel tijd om ten onder te gaan in mijn zee van zelfmedelijden, want ik moest meteen werken. Nu heb ik echter weer tijd om erover na te denken. En dat is niet zo handig.
True, ik heb overal iets ingevuld. Maar bijna alle antwoorden waren onvolledig omdat ik het einde en het begin niet aan elkaar kon breien. Ik begrijp gewoon helemaal niets van economie! Ik heb dat inzicht niet. Stel nu, dat ik een economie herexamen zou moeten doen, dan zou ik het gewoon, dat weet ik nu al, weer niet halen.
Ik hoop op een hele soepele normering. Eentje waarbij bij iedereen gewoon 3 punten extra worden geteld. Lijkt me ideaal..
woensdag 26 mei 2010
Kunstgeschiedenis 26 mei
Nou heb ik vandaag toch minstens 10 minuten na zitten denken over de naam van de tekenleraar! Was het nu Maatjes, of Maatjens? Na die 10 minuten heb ik gekozen voor Maatjens. Omdat Maatjes me te veel deed denken aan haring, ofzoiets. Waar je je al niet mee bezig kunt houden tijdens een examen...
Kijk, ik ben de examens al weer een tijdje beu, maar vandaag is gebleken dat ook de leraren er met de pet naar gaan werpen. Vandaag was niet eens de moeite genomen voor echt gedicht. Toen we er een eisten, (ja, zo zijn we dan weer wel), kregen we een afgeraffeld 'Ben je boos, Pluk een roos' gedicht.
We zaten alleen met ons tekenklasje in die enorme gymzaal. En dat was natuurlijk reuzegezellig. Diego deelde vantevoren nog Kinder-chocolade uit. Nomnomnom. ^.^
Ik zat deze keer helemaal vooraan, dus ik mocht voor onze hele klas controleren of mevrouw Renne het juiste examen in haar handen had. Nadat ik dat, na uitvoerige bestudering (natuurlijk), had beaamd, pakte ze de briefopener. Hiermee ging ze, met gevaar voor eigen (en voor mijn!) leven, de enveloppen open staan rukken. Levensgevaarlijk... Dus ik ben maar een stukje naar achteren gaan zitten...
Het examen zelf is volgens mij best goed gegaan. Ik heb het nog niet nagekeken, want de antwoorden staan nog niet op internet, bizar genoeg. En er waren prachtige kleurenafbeeldingen bij. Het was ruim binnen de 2,5 uur die we ervoor kregen, af te maken.
Nu nog even belachelijk veel dingetjes in mijn rekenmachine zetten voor economie morgen. Dan kan het feest beginnen, want voor Engels en Frans, 2x een leestoets, kun je niet leren.
Kijk, ik ben de examens al weer een tijdje beu, maar vandaag is gebleken dat ook de leraren er met de pet naar gaan werpen. Vandaag was niet eens de moeite genomen voor echt gedicht. Toen we er een eisten, (ja, zo zijn we dan weer wel), kregen we een afgeraffeld 'Ben je boos, Pluk een roos' gedicht.
We zaten alleen met ons tekenklasje in die enorme gymzaal. En dat was natuurlijk reuzegezellig. Diego deelde vantevoren nog Kinder-chocolade uit. Nomnomnom. ^.^
Ik zat deze keer helemaal vooraan, dus ik mocht voor onze hele klas controleren of mevrouw Renne het juiste examen in haar handen had. Nadat ik dat, na uitvoerige bestudering (natuurlijk), had beaamd, pakte ze de briefopener. Hiermee ging ze, met gevaar voor eigen (en voor mijn!) leven, de enveloppen open staan rukken. Levensgevaarlijk... Dus ik ben maar een stukje naar achteren gaan zitten...
Het examen zelf is volgens mij best goed gegaan. Ik heb het nog niet nagekeken, want de antwoorden staan nog niet op internet, bizar genoeg. En er waren prachtige kleurenafbeeldingen bij. Het was ruim binnen de 2,5 uur die we ervoor kregen, af te maken.
Nu nog even belachelijk veel dingetjes in mijn rekenmachine zetten voor economie morgen. Dan kan het feest beginnen, want voor Engels en Frans, 2x een leestoets, kun je niet leren.
Wiskunde na een zonnig pinksterweekend
Dinsdag 25 mei, gisteren dus, had ik mijn WiskundeC examen.
Ik was belachelijk zenuwachtig. Ieder theorie blokje van alle, ongeveer 20, hoofdstukken, had ik in mijn Grafische rekenmachine gezet. Handmatig. Dodelijk werk was dat. Ik kon ondertussen sneller op dat ding typen dan op mijn telefoon.
Bijkomende heerlijkheid was ook dat het het weekend voor het examen super lekker weer was. Iedereen naar het zwembad. Ik achter mijn rekenmachine. O.0
Maar al het gezeur op een stokkie, het examen was 's middags en dat was echt heerlijk relaxed. Lekker thuis eten, en op 't schooltje elkaar de stuipen op het lijf jagen met hoofdstukken die niet geleerd of vergeten zijn. Heerlijk.
Het examen vond plaats in de collegezaal, wiskunde C zat bij wiskunde B. Wiskunde C is trouwens de oude wiskunde A1. Lekker 'simpel' dus.
Maar, mevrouw Wijnen begon met het gedicht... Voor mij schrikt Diego van iets en steekt meteen zijn vinger op. Het gedicht wordt onderbroken voor zijn vraag.
Diego was namelijk zijn rekenmachine vergeten... Of hij die nog even mocht pakken! Hij rent heen en weer en iedereen ligt dubbel. Het gedicht gaat verloren in zenuwachtig gelach en de examens worden uitgedeeld.
Het examen was makkelijker dan ik had gedacht. En dat was wel fijn, want voor wiskunde moet ik toch wel een voldoende (kunnen) halen. Er zaten ook vragen in waarbij ik dacht: "Oké, nemen ze ons wel serieus?". Op de vraag waarom de groeigrafiek van een boom waarschijnlijk begon bij (0,0) antwoordde ik zonder te twijfelen met. "Die boom, die begon als pitje in de grond, en dan heeft de boom dus nog geen leeftijd, en nog geen hoogte." Als je zo vragen kunt beantwoorden, dan weet je waarom je voor WiskundeC hebt gekozen.
Ik heb niet nagekeken, en dat ben ik ook niet van plan. Ik ben niet eens benieuwd!
Ik was belachelijk zenuwachtig. Ieder theorie blokje van alle, ongeveer 20, hoofdstukken, had ik in mijn Grafische rekenmachine gezet. Handmatig. Dodelijk werk was dat. Ik kon ondertussen sneller op dat ding typen dan op mijn telefoon.
Bijkomende heerlijkheid was ook dat het het weekend voor het examen super lekker weer was. Iedereen naar het zwembad. Ik achter mijn rekenmachine. O.0
Maar al het gezeur op een stokkie, het examen was 's middags en dat was echt heerlijk relaxed. Lekker thuis eten, en op 't schooltje elkaar de stuipen op het lijf jagen met hoofdstukken die niet geleerd of vergeten zijn. Heerlijk.
Het examen vond plaats in de collegezaal, wiskunde C zat bij wiskunde B. Wiskunde C is trouwens de oude wiskunde A1. Lekker 'simpel' dus.
Maar, mevrouw Wijnen begon met het gedicht... Voor mij schrikt Diego van iets en steekt meteen zijn vinger op. Het gedicht wordt onderbroken voor zijn vraag.
Diego was namelijk zijn rekenmachine vergeten... Of hij die nog even mocht pakken! Hij rent heen en weer en iedereen ligt dubbel. Het gedicht gaat verloren in zenuwachtig gelach en de examens worden uitgedeeld.
Het examen was makkelijker dan ik had gedacht. En dat was wel fijn, want voor wiskunde moet ik toch wel een voldoende (kunnen) halen. Er zaten ook vragen in waarbij ik dacht: "Oké, nemen ze ons wel serieus?". Op de vraag waarom de groeigrafiek van een boom waarschijnlijk begon bij (0,0) antwoordde ik zonder te twijfelen met. "Die boom, die begon als pitje in de grond, en dan heeft de boom dus nog geen leeftijd, en nog geen hoogte." Als je zo vragen kunt beantwoorden, dan weet je waarom je voor WiskundeC hebt gekozen.
Ik heb niet nagekeken, en dat ben ik ook niet van plan. Ik ben niet eens benieuwd!
vrijdag 21 mei 2010
Dag 5 examen 3 --> Geschiedenis
Onderwerpen: Nederland in de Gouden en Zilveren eeuw & Vietnam.
Leuke onderwerpen, god-dank geen 1e of 2e Wereldoorlog. Maar het zijn wel hele grote/ veelomvattende onderwerpen. Bij Vietnam hoort namelijk (natuurlijk) ook de Koude Oorlog, De Korea Oorlog en het eind van WOII. Geen probleem allemaal, want het is best interessant.
Ook over de Gouden eeuw hoor je me niet klagen. Al was dat een stuk minder spannend. Leren over wat boertjes in die tijd allemaal op hun land hadden staan is nou niet echt heel opwindend...
21-05-2010, 8.59u:
De toetsen zijn uitgedeeld en liggen nog dichtgeklapt op de tafels. Niemand mag nog kijken. Met zijn allen tellen we (in stilte natuurlijk) de seconden op de klok.
21-05-2010, 9.00u:
De geschiedenisleraar rukt fanatiek zijn boekje open en begint de eerste vragen te lezen. Iedereen om me heen doet verwachtingsvol zijn/haar boekje open. Ik blijf nog eventjes naar de leraar kijken, want zijn gezichtsuitdrukkingen spreken altijd boekdelen. Tijdens het lezen van de eerste bladzijde trekt hij 3keer een moeilijk/verwrongen/verbaasd/ontsteld gezicht. De tweede bladzijde ondergaat een uitdrukkingsloze behandeling. De laatste paar bladzijden bekijkt hij met een glimlach en hij knikt terwijl hij het vragenboekje sluit. Ik weet genoeg. Ik begin, en sla met een gerust hart de eerste 2 vragen over.
Naar mijn gevoel ging het examen vlekkeloos. Ik was ruim op tijd klaar. Om 11.30u. al, een half uur voor het eind. Uiteindelijk heb ik ook overal iets ingevuld. Dus ik ging met een heerlijk gevoel naar huis.
Het nakijken was echter niet zo'n succes. Ik heb overal, hoewel ik het ook overal goed heb weten te beargumenteren, een vrijwel compleet ander antwoord. Eigenlijk heb ik dat bij iedere geschiedenistoets wel, maar met mijn argumentaties weet ik me, meestal, overal uit te redden met een fatsoenlijk cijfer. Of dat op zo'n centraal examen ook geldt weet ik niet, maar ik vermoed dat de leraar en de 2e corrector over mijn toets wel eventjes moeten overleggen. Gelukkig heb ik een geweldige leraar, die niet zomaar omver te lullen is. Dus wie weet. Ik sta er prima voor bij geschiedenis, maar het zou jammer zijn als dat hierdoor teniet gedaan wordt.
De koffie was vandaag trouwens precies warm genoeg. <3!
Leuke onderwerpen, god-dank geen 1e of 2e Wereldoorlog. Maar het zijn wel hele grote/ veelomvattende onderwerpen. Bij Vietnam hoort namelijk (natuurlijk) ook de Koude Oorlog, De Korea Oorlog en het eind van WOII. Geen probleem allemaal, want het is best interessant.
Ook over de Gouden eeuw hoor je me niet klagen. Al was dat een stuk minder spannend. Leren over wat boertjes in die tijd allemaal op hun land hadden staan is nou niet echt heel opwindend...
21-05-2010, 8.59u:
De toetsen zijn uitgedeeld en liggen nog dichtgeklapt op de tafels. Niemand mag nog kijken. Met zijn allen tellen we (in stilte natuurlijk) de seconden op de klok.
21-05-2010, 9.00u:
De geschiedenisleraar rukt fanatiek zijn boekje open en begint de eerste vragen te lezen. Iedereen om me heen doet verwachtingsvol zijn/haar boekje open. Ik blijf nog eventjes naar de leraar kijken, want zijn gezichtsuitdrukkingen spreken altijd boekdelen. Tijdens het lezen van de eerste bladzijde trekt hij 3keer een moeilijk/verwrongen/verbaasd/ontsteld gezicht. De tweede bladzijde ondergaat een uitdrukkingsloze behandeling. De laatste paar bladzijden bekijkt hij met een glimlach en hij knikt terwijl hij het vragenboekje sluit. Ik weet genoeg. Ik begin, en sla met een gerust hart de eerste 2 vragen over.
Naar mijn gevoel ging het examen vlekkeloos. Ik was ruim op tijd klaar. Om 11.30u. al, een half uur voor het eind. Uiteindelijk heb ik ook overal iets ingevuld. Dus ik ging met een heerlijk gevoel naar huis.
Het nakijken was echter niet zo'n succes. Ik heb overal, hoewel ik het ook overal goed heb weten te beargumenteren, een vrijwel compleet ander antwoord. Eigenlijk heb ik dat bij iedere geschiedenistoets wel, maar met mijn argumentaties weet ik me, meestal, overal uit te redden met een fatsoenlijk cijfer. Of dat op zo'n centraal examen ook geldt weet ik niet, maar ik vermoed dat de leraar en de 2e corrector over mijn toets wel eventjes moeten overleggen. Gelukkig heb ik een geweldige leraar, die niet zomaar omver te lullen is. Dus wie weet. Ik sta er prima voor bij geschiedenis, maar het zou jammer zijn als dat hierdoor teniet gedaan wordt.
De koffie was vandaag trouwens precies warm genoeg. <3!
dinsdag 18 mei 2010
Dag 2 Latijn
Latijn. Een vak naar mijn hart. Of niet...... Latijn is zo'n vak, waarbij je, tijdens het maken van je examen denkt: "Oi! Dit gaat helemaal goed komen!". En het is ook zo'n vak waarbij je bij het bespreken achteraf beseft dat je er geen brood van gebakken hebt.
Ik heb ook vanaf vandaag eurlog met het woord: Liberorum. In mijn hoofd kwam, bij het zien van dit woord, niets op wat níet met 'vrijheid' te maken had. En dat was niet zo handig. Want het ging hier (natuurlijk) om de genitivus pluralis van 'liber', oftewel 'kind'. Dat is makkelijk te vertalen als 'van de kinderen'.
Maar stel nu dat je ervan uitgaat dat het liberorum iets met vrijheid te maken heeft... Het werd bij mij een uiterst maffe tekst, want het woord kwam 3 of meer keer voor in de tekst. Ik vertaalde erop los. "van de vrijen" "van de vrijheden" "van de vrijers". Ik denk dat de examinatoren die dit na gaan kijken óf in lachen uit gaan barsten, óf juist in tranen.
Maar nu ben ik dus vooral veel aan het zeuren over het vertalingsgedeelte. (dat ook nog iets te lang was trouwens) Het inhoudsgedeelte ging echter wel best aardig. Niet stuitend goed. Maar toch wel een voldoende denk ik. Voor het vertaalgedeelte waren 37 punten te behalen en voor het inhoudsgedeelte ook 37. Als je dus het inhoudsgedeelte perfect hebt gedaan, en het vertaalgedeelte bagger, zou je nog steeds een 5 kunnen halen... Eerst zien dan geloven.
Vrijdag geschiedenis. En mijn grenzeloze optimisme is van Pratchett's schijf geflikkerd.
Ik heb ook vanaf vandaag eurlog met het woord: Liberorum. In mijn hoofd kwam, bij het zien van dit woord, niets op wat níet met 'vrijheid' te maken had. En dat was niet zo handig. Want het ging hier (natuurlijk) om de genitivus pluralis van 'liber', oftewel 'kind'. Dat is makkelijk te vertalen als 'van de kinderen'.
Maar stel nu dat je ervan uitgaat dat het liberorum iets met vrijheid te maken heeft... Het werd bij mij een uiterst maffe tekst, want het woord kwam 3 of meer keer voor in de tekst. Ik vertaalde erop los. "van de vrijen" "van de vrijheden" "van de vrijers". Ik denk dat de examinatoren die dit na gaan kijken óf in lachen uit gaan barsten, óf juist in tranen.
Maar nu ben ik dus vooral veel aan het zeuren over het vertalingsgedeelte. (dat ook nog iets te lang was trouwens) Het inhoudsgedeelte ging echter wel best aardig. Niet stuitend goed. Maar toch wel een voldoende denk ik. Voor het vertaalgedeelte waren 37 punten te behalen en voor het inhoudsgedeelte ook 37. Als je dus het inhoudsgedeelte perfect hebt gedaan, en het vertaalgedeelte bagger, zou je nog steeds een 5 kunnen halen... Eerst zien dan geloven.
Vrijdag geschiedenis. En mijn grenzeloze optimisme is van Pratchett's schijf geflikkerd.
maandag 17 mei 2010
Centraal Examen, dag 1
Poeh, helemaal uitgeput. Zo'n Nederlands examen vreet aan je energieopslag!
Sowieso vreet je veel tijdens 3 uur examen. Ik wel althans! Pure Chocolade, 2 Boterhammen, 3 Sultana koeken, 1 fles powerdrink. Nounou. Je zou bijna denken dat ik nog een marathon moest rennen. Maar.... dat is gelukkig niet zo.
Oja! We kregen ook nog koffie of thee! Wat een luxe! Dan zit je 6 jaar op het Norbertus, komen ze nu pas aan met GRATIS koffie en thee. Wonderlijk.
En al was de koffie enigszins koud, ik hoop toch dat ze morgen weer langs komen met die zilveren kan.
Ik heb net mijn Nederlands nagekeken. En ik was er nog zo van overtuigd dat ik dat niet ging doen! Gelukkig heeft het gunstig uitgepakt.
Bij Nederlands kun je volgens mij alleen het eerste deel nakijken. Het tweede deel is namelijk een samenvatting schrijven. Bij het eerste deel heb ik, volgens mijn soepele nakijkpatroon, 21 punten behaald. 21 punten van de 26. Prima denk ik zo. Nu hoef ik alleen nog maar te hopen dat ik de samenvatting niet verpieterd heb, maar dat zal ook wel loslopen.
Ik was trouwens de hele tijd giechelig, zeker in het begin. Iedereen was namelijk zenuwachtig, maar de leraren spanden (natuurlijk) de kroon. De Coördinatrice die hakkelend het gedicht voorlas dat ons moest kalmeren. (Ik heb er geen drol van meegekregen. ) En een andere leraar die tergend langzaam die envelop met examens openmaakte. Hilarisch.
Jammer was wel dat de sportzaal niet gezellig was ingericht... Een plantje hier en daar was wel leuk geweest. ;-)
Iedereen had netjes haar schoenen met hakken thuisgelaten. Bewust. Omdat het anders zo'n teringherrie maakt. Loopt er 3 uur lang zo'n mevrouwtje, van NEDERLANDS NOTA BENE, te klikklakken tussen de tafels. Enigszins frustrerend... Zouden ze daar bij de LAKS iets mee kunnen? XD
En het was natuurlijk reuze gezellig om met een leraar naar het toilet te gaan. Ik vond ook dat ik die kans niet mocht laten schieten, dus hoewel ik niet heel nodig moest, ben ik toch maar gegaan. Uitgebreid mijn handen gewassen natuurlijk. hahaha!
Morgen latijntje. Ik ben benieuwd of dat ook zo gezellig gaat worden!
Sowieso vreet je veel tijdens 3 uur examen. Ik wel althans! Pure Chocolade, 2 Boterhammen, 3 Sultana koeken, 1 fles powerdrink. Nounou. Je zou bijna denken dat ik nog een marathon moest rennen. Maar.... dat is gelukkig niet zo.
Oja! We kregen ook nog koffie of thee! Wat een luxe! Dan zit je 6 jaar op het Norbertus, komen ze nu pas aan met GRATIS koffie en thee. Wonderlijk.
En al was de koffie enigszins koud, ik hoop toch dat ze morgen weer langs komen met die zilveren kan.
Ik heb net mijn Nederlands nagekeken. En ik was er nog zo van overtuigd dat ik dat niet ging doen! Gelukkig heeft het gunstig uitgepakt.
Bij Nederlands kun je volgens mij alleen het eerste deel nakijken. Het tweede deel is namelijk een samenvatting schrijven. Bij het eerste deel heb ik, volgens mijn soepele nakijkpatroon, 21 punten behaald. 21 punten van de 26. Prima denk ik zo. Nu hoef ik alleen nog maar te hopen dat ik de samenvatting niet verpieterd heb, maar dat zal ook wel loslopen.
Ik was trouwens de hele tijd giechelig, zeker in het begin. Iedereen was namelijk zenuwachtig, maar de leraren spanden (natuurlijk) de kroon. De Coördinatrice die hakkelend het gedicht voorlas dat ons moest kalmeren. (Ik heb er geen drol van meegekregen. ) En een andere leraar die tergend langzaam die envelop met examens openmaakte. Hilarisch.
Jammer was wel dat de sportzaal niet gezellig was ingericht... Een plantje hier en daar was wel leuk geweest. ;-)
Iedereen had netjes haar schoenen met hakken thuisgelaten. Bewust. Omdat het anders zo'n teringherrie maakt. Loopt er 3 uur lang zo'n mevrouwtje, van NEDERLANDS NOTA BENE, te klikklakken tussen de tafels. Enigszins frustrerend... Zouden ze daar bij de LAKS iets mee kunnen? XD
En het was natuurlijk reuze gezellig om met een leraar naar het toilet te gaan. Ik vond ook dat ik die kans niet mocht laten schieten, dus hoewel ik niet heel nodig moest, ben ik toch maar gegaan. Uitgebreid mijn handen gewassen natuurlijk. hahaha!
Morgen latijntje. Ik ben benieuwd of dat ook zo gezellig gaat worden!
Abonneren op:
Posts (Atom)
